2022年6月8日至6月12日，我院21级研联合一班研究生们为西安市碑林区晶洁鸟家园提供了为期五天的“助残献爱心”志愿服务。
晶洁鸟家园是一家公助民营的收住智障人士的康复服务机构，里面现有常住智障者16人，机构在职老师11人。为了志愿服务的更好开展，经过早期一系列的筹备和计划，同学们最终为晶洁鸟家园的提供了一次折纸绘画拓展课、三次午间看护、以及一次为机构学员档案整理的服务。
6月9日联合一班的李萌、荆文茜、孙娟同学于当日中午11点前往晶洁鸟家园。李萌和孙娟同学与晶洁鸟家园的徐老师进行了深入交流，让同学们对家园的发展史，家园的老师、学员以及家园的现状有了进一步的了解。班长顾东明和荆文茜同学则在大厅为机构不午休的学员进行午间看护。
当日下午，郭丹蓓、郝淼婧、郅晓蓉、王瑞琰四名同学前来机构为家园的学员们提供剪纸绘画拓展课。
6月9日，是家园学员周航同学的生日，联合一班的同学们一起为周航同学庆生。班长顾东明为周航主持生日，其他同学们一起为周航同学唱生日歌。
6月10日中午，冯佳霄、甘婉婷、许含冰同学来晶洁鸟家园提供志愿服务，为不午休的学员提供午间看护。
6月11日中午，邱杰与王凤玺同学，提供午间看管。
6月12日，彭丹阳、李京泽与顾东明，于当日上午前往家园，根据家园负责人封老师的要求，同学们在家园办公室对机构学员的档案进行分类和归档.
由于配合家园老师们的管理，我们将提前准备的，作为折纸课奖品的零食以捐赠的形式给晶洁鸟家园。
此次活动结束后，同学们积极分享了此次活动的收获进行了分享，以下选取了部分同学的分享。
顾东明：非常感谢许琳老师为我们联系此次拓展实践，作为班长，在活动开展的这几天，我也进行了全程跟进。晶洁鸟家园的实践活动对我的个人能力以及心境感悟有了质的提升。此次实践让我深入了解了智障人群的生存现状，让我了解到在这里的每一个智障学员，其背后都有一个默默付出的家庭，都有一段感人的故事。同时此次实践也让我看到有一批人长期以来孜孜不倦的为这些弱势群体提供社会救助，细细想来，心酸与欣慰交织于心。作为一名社保人，尽管我做不到兼济天下，但也希望在未来的时间里能够长耕不辍的为社保事业奉献自己的力量。
冯佳霄：第一次与智障者近距离接触对我触动非常大，我想，对待智障残疾人的态度并不只是简单的认可。这种态度与常人需要有所不同。需要尽量采取鼓励教育的方式，促进其对社会及他人的好感，达到一种双方面认可的状态。这种方法不单单像常人一样是使其奋进，也是美育的开端。与他（她）们交流时言辞不能过于严厉复杂，应采取简单直接的说教。社会多点爱，世界才会更温暖。
郭丹蓓：周五下午，我来到晶洁鸟阳光家园，一进门就感受到了孩子们的热情。他们非常渴望与人接触，用纯真的眼睛盯着你看，有时还会亲昵地拉着你的手。当天，很巧的是，正好赶上一个孩子过生日，我们围成一圈给他送上了生日祝福，然后就和孩子们一起折纸和画画。在这个过程中，我逐渐发现了孩子们不同的个性。最后离开的时候，孩子们朝我们挥手，让我们下次再来。心与心的距离，拉近就在一瞬间。
荆文茜：之前对于心智障碍者的认识仅限于课本知识以及老师和其他同学的讲述，并未与这一人群实际接触过，通过此次的实践活动，让我真切的感受到心智障碍者及其家庭所面临的困难与障碍，并且对于这一群体有了更加深入的了解。也通过与机构中的老师交谈得知:国家和社会对于大龄的心智障碍者的关注并没有对低龄的关注度高，但是好在社会上的爱心人士还是很多的，经常会捐赠一些物品，这也使得机构能正常运营下去。通过此次的实践，也让我明白应该如何与他们相处，其实他们的世界很单纯，每天过着极其规律的生活，我们应该给予他们更多的关注和爱。
孙娟：通过这次活动，我对残疾人尤其是失智残疾人群体及其家庭有了更加深刻的了解，也对残疾人托养的相关工作和现实困难有新的感悟，因此日后我会立足于社会保障专业，对残疾人群体给予更多的关注和研究，为相关部门提出更多可行的政策建议，用自己的力量助力残疾人群体更好的生活。
邱杰：当走进晶洁鸟阳光家园看到那样一群“怪异”的人我没有特别惊讶，我的小学和初中同学当中就有这样的人，只不过症状较轻，可以接受教育，那时候我就可以同他们建立良好的关系。在两个多小时的看护中我发现，有些是很缺爱的，非常渴望得到周围人的关注与陪伴。所以我认为我们应该做的就是多陪伴，不用异样、甚至恐惧、嫌弃的眼神看他们，多跟他们玩，不管他们实际年龄有多大，都应该像陪孩子一样陪伴他们；其次还要增加这类看护中心工作人员的收入，让他们安心从事这项有意义的工作；还应建立常态化的帮扶制度，对这样的弱势群体提供持续援助。
甘婉婷：残障人是一个特殊困难的群体，更是一个需要社会关心和帮助的弱势群体，由于他们身体有缺陷，给自己生活带来不便，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。他们需要社会的关爱。但是仅仅是物质上的帮助是远远不够的。他们更多的是需要我们对他们发自内心的关怀！给他们快乐，教他们知识，让他们感受生活的温暖人性的善良以及让他们找到生存之道，那才是更重要的。关心残障人士帮助他们解决困难，是我们每一个人义不容辞的责任义务，作为助残志愿者，关爱残障人也不需要做什么惊天动地的大事，要用真心去关爱需要帮助的每一位残障人士，哪怕是一句温馨的话语，关爱的手势，都能给予残障人春天般的温暖感觉因为有爱心就更加有使命感。让我们每一个人都献出爱心，给残障人更多帮助和关爱。
郅晓蓉:本次思政实践活动来到了索罗巷的晶洁鸟阳光家园，这里住着一群可爱的“心青年”们，这也是我第一次与心智障碍者们近距离接触。从初遇时“孩子们”热情的挥舞着双手，到庆祝周同学生日时的欢欣之情，再到教“孩子们”折纸画画，再到最后“博士”口中的“谢谢！欢迎下次再来！”，这一幕幕都触动着我的情绪。单纯善良可爱的心青年们被一个小而温馨的阳光家园庇护着。在接触中，更加肯定了残障人士与健全人无异的观点，他们与健全人一样有正常的生活需求，只是在目标实现路径方面存在功能性障碍。这也意味着，他们需要更多人的关注与帮助，需要我们一起努力创造一个“有爱无碍”的环境，助力残疾人更好融入社会！
李京泽：残障人是一个特殊困难的群体，更是一个需要社会关心和帮助的弱势群体，由于他们身体有缺陷，给自己生活带来不便，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。因此，我们更应该在全社会弘扬助残之风。关心残障人士帮助他们解决困难，是我们每一个人义不容辞的责任义务，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给予残障人春天般的温暖感觉。
社会的爱，对于残障⼈来说就像疲倦的⼈得以依靠；就像迷路的⼈，找到⼀盏明灯；就像炎热的⼈找到浓浓的绿荫；就像⼼灵⼲枯的⼈们找到⼀泓清澈⼭泉。
王瑞琰：课本上我们看到了一串串数字，关于残疾人的数量和生活状况，我们大概可以知道他们在很多地方和正常人不太一样。然而，在真正近距离接触他们的时候，心里又是另一种感觉。此次来到晶洁鸟残疾人托养中心，虽然只和他们相处了短短的两个小时，但是却是百感交集。他们的身体年龄不等，但是智力却停留在孩童阶段。他们中大多人生活难以自理，还有人会做出一些我们无法理解的事。在和他们交流的时候，我不知道该用怎样的交流方式，我和他们之间好像隔了一层薄薄的膜，我难以看到他们的内心世界。但是他们往往单纯、细腻、情感丰富，他们不怕生，也会想试图引起你的注意。他们手中的画让我看到了他们丰富的内心世界，向日葵、树、花抑或是抽象的线条，你看向他们时他们总是报以微笑。我实在不知道该怎么去形容内心的感受，只觉得我们仿佛生活在两个平行世界。照料他们的老师更是值得我们敬佩的人。
真正的反歧视反排斥还有太长的路要走，但是我们应该看到在冰冷冷的制度和数字后面，有他们如花的笑靥。
郝淼婧：在这里体验到了不同的人生，认识了一位特别的姑娘，我会永远记住我们分离时紧紧的拥抱，会永远收藏她送给我的“太阳”。一下午的时光，大家一起唱生日歌，一起折纸飞机，一起绘画，彼此的距离悄然拉近。这里的“孩子”内心世界都很丰富，会向你炫耀自己的绘画作品，只要听到一声鼓励，就会笑得很开心。快乐就是这么简单，在于你的陪伴，在于你的倾听，在于你的鼓励。一次次的握手，一次次的触碰，都是彼此表达在意与欢欣的方式。
这是我第一次有机会接触到残障人士，给我的内心带来了很大的触动。他们比普通人需要更多的陪伴与关注，情感也更为细腻，表达喜欢的方式更为直接。如果全社会能多一点关注，也许他们的境遇会变得完全不同。
王凤玺：在晶洁鸟阳光家园住着一群失智残障者，他们中不仅有儿童还有成年人，他们是一群将自己的生命完全托付给另一个生命的群体。在我国“养儿防老”的观念根深蒂固，但现实是在一老一小较为健康的状态下还勉强能够维持，如果遇到家中有人身患重病或残障状况时，沉重的照料负担是任何一个个体都无法独自承担的。我们常常呼吁共享改革发展成果，像这样的弱势群体应该成为能分到蛋糕的重点人群，对于自己把自己的生命托付出去的群体，实际是把见证世界多元和美好的权利一同托付出去，这个被托付的主体是政府、是机构、是亲朋，是我们社会的每一个人！作为社会保障专业的一员，我们更应该身先士卒，深入关注和服务，力求所学与实践结合，为这个群体能有更好的生存和发展而不断努力。
