为激发学生学习动力及信心，提高学生综合学习能力，形成良好学习学术氛围，在新学期取得突破性的成果。开学以来，ylzzcom永利总站线路检测开展干部作风能力提升年之学生学风提升系列活动，不断促进优良学风氛围的营建塑造，拓宽服务学生发展的内容内涵。
发挥榜样作用，凝聚奋进力量
保研学子有话说——公管英才研途经验指南
为充分发挥我院优秀保研学子的引领示范作用，引导在校学生提前做好学业规划和相应准备，助力其放平心态、确立目标、收获更多经验，我学院组织来自不同专业的优秀学子分享其保研经验。在三期分享中，每一位学长学姐结合自身经历，分享了自己在学习生活中的经验，提出了诸多宝贵建议。本次活动充分发挥了榜样的带动作用，激励着公管学子不断奋进。
“你最珍贵”优秀学生表彰大会成功举办
2023年3月15日，我学院“你最珍贵”优秀学生表彰大会隆重举行，大会由学院党委副书记韩杰主持。本次大会在树立先进典型、凝聚榜样力量中展现了学院的良好风貌，充分践行我学院“正学善行”院训的内涵，表扬优秀公管学子取得的辉煌成果和突出贡献，激励公管学子不断向前、争先创优。
(“你最珍贵”优秀学生表彰大会成功举办)
倾听学生心声，扫除学习障碍
2023年春季学期返乡座谈会
2023年3月7日，ylzzcom永利总站线路检测组织召开2023年春季学生返乡座谈会。座谈会主要围绕学生在寒假生活中的见闻感受、学习生活中的困难疑惑等展开。召开返乡座谈会是学院深入了解学生返乡后的思想状况，把握学生动态、畅通师生交流的重要渠道，我学院将持续倾听学生们的心声，解决实际问题，不断提高教学管理水平和服务意识，尽己所能为学生服务。
（2023年春季学生返乡座谈会召开）
组织上好“开学第一课”
2022级本科生“开学第一课”主题教育宣讲会
2023年3月8日，我学院召开2023年春季学期“开学第一课”主题教育宣讲会。本次宣讲深度阐释了党的二十大的精神价值，鼓励学生们在新时代不断奋斗，不断前行，促进学生坚定个人目标、提升学习能力、强化爱国信念，有力培养了学生的奋斗精神、团结意识与互助情怀。通过扎实有效的“开学第一课”，广大学生深刻认识到了肩负的时代责任与使命，纷纷表示将努力践行自信自强、励志奋进、笃行不怠的精神，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
（2022级本科生“开学第一课”主题教育宣讲会）
2021级本科生“开学第一课”主题教育宣讲会
2023年3月10日，我学院召开2021级本科生“开学第一课”主题教育宣讲会。本次宣讲有力勉励学生在新一年继续汲取奋进能量、激扬青春梦想，引导学生进一步明确未来发展方向，确立新学期的目标任务，调整学习状态，为学院人才培养质量和水平的建设提升奠定了良好基础。
（2021级本科生“开学第一课”主题教育宣讲会）
新学期学习工作安排及规划
2023年体育工作会顺利召开
2023年3月16日，我学院于多媒体会议室召开2023年体育工作会。会议针对校园体育文化建设，详细交流了2023年体育工作计划，助力我院多层次校园体育赛事体系建设，有效培养学生集体主义精神与团结协作能力。通过此次会议，与会人员凝聚了共识，明确了下一阶段工作重点，各部门也将凝心聚力，共同推进学院体育工作再创佳绩。
（2023年体育工作会顺利召开）
2023年社团工作会议顺利召开
2023年3月29日，我学院于西学楼1305会议室召开2023年社团工作会议。本次会议介绍院内社团发展情况和学生社团任务，对学生社团日常工作提出了新的规范和要求，指明了我院学生社团的工作方向和目标任务，规范了学生社团的运行和管理，有效加强了对学生社团的思想引领和工作指导。为更好引导我校学生社团规范化发展，丰富学生课余生活提供了新的建设思路。
（2023年社团工作会议顺利召开）
2023年研究生会第三次全体会议
暨第三期工作人员培训会议顺利召开
2023年3月30日，我学院研究生会于西学楼北1306中型会议室召开第三次全体会议暨第三期工作人员培训会，此次会议重申“开拓创新、全心全意为学生服务”的宗旨，树立研究生会工作新风貌，助力我院研究生会充分发挥“引领凝聚、组织动员、联系服务”的联动作用，用心用情服务师生。
（2023年研究生会第三次全体会议暨第三期工作人员培训会议顺利召开）
学风建设主题班会
2021级档案学班召开学风建设主题班会
2023年3月31日，我学院2021级档案学班召开“人勤春来早，攀撑启新程”学风建设主题班会，此次班会围绕学习党的二十大精神、优化学情分析与学业辅导等展开，交流学习方法，强化学习纪律，助力学风建设。此次班会的成功举办，有效调动了班级共建优良学风的积极性与主动性，使学生明确了学习目标和发展方向。
（2021级档案学班召开学风建设主题班会）
新学期，新气象，新起点，新征程，我院学风建设工作将持续发力，不断创新方法、丰富形式，贴近学生实际，拓宽覆盖面，以进一步提高学风建设成效。
