2023年4月14日下午,我院在西学楼北1308举办了2023年第7期正学读书会。2022级行政管理专业硕士研究生韩晓丽、2022级行政管理专业硕士研究生喇燕琳、2022级社会保障专业硕士研究生李欢欢、2022级行政管理专业硕士研究生高誉朔、2022级行政管理专业硕士研究生林美玉、2021级行政管理专业硕士研究生于佳、2021级应用心理学专业硕士研究生赵媛媛分别作为主讲人进行读书汇报,我学院博士研究生孙哲担任评议人,部分研究生旁听了此次报告会。
(2023级第7次正学读书会召开)
2022级行政管理专业硕士研究生韩晓丽分享的书籍为《变化社会中的政治秩序》。首先,她开篇明义,指出了本书的研究对象与核心议题。接着,她介绍了本书的问题缘起与问题意识,并以两个自变量——政治制度与政治参与的相互关系对因变量政治稳定的影响为切入点,梳理了总体分析框架。再次,她从“现代化与政治意识”、“现代化与暴力”、“现代化和腐化”三个问题阐明了本书的研究内容与研究结论。最后,她将分享视野转回到现今的中国,从中国处于经济发展方式和政府转型的关键时期这一现实出发,讨论了本书带来的启示及自身的思考和质疑。
孙哲博士对其汇报内容作出点评,他肯定了韩晓丽同学汇报逻辑思路的清晰性和关键点抓取的准确性,并指出各国之间最重要的政治分野,不在于政府的形式,而在于政府的有效程度,本书也为我们提供了一个更为开阔的分析框架。此外,孙哲博士也强调,对我国而言,亨廷顿的强大政府论更是在诸多方面都对社会主义制度的优越性进行了客观描述,值得各位同学深入阅读。
(韩晓丽同学进行分享)
2022级行政管理专业硕士研究生喇燕琳分享的书目是丹尼尔·雷恩的《管理思想史》,她围绕作者与作品简介、关键词与内容简介、案例分享以及总结四个方面展开汇报。本次汇报重点介绍了《管理思想史》的主体内容,首先她通过阐述经典的管理思想的历史和管理问题的出发点,引出了本书的核心观点。此外,她还以科学管理的“理性人”和霍桑实验的“社会人”为例,提出新古典组织理论的发展倾向。最后,她对本书进行了总结,提出了一些自己的想法,并反思了自己在阅读过程中存在的问题。
孙哲博士对其汇报内容作出点评,他指出《管理思想史》是管理学科大类的经典著作,该书将管理学科知识遗产的领军人物和思想观念置于时间框架中,不仅提及了技术对管理思想的影响,同时也深入阐释了组织理论与管理战略的最新发展。此外,孙哲博士也提出了个人建议:在阅读本书时除了理解个人心理特征变化对管理思想的影响以外,还需注意历史时间线,并结合时代背景进行思考,以期对本书有更全面的了解。
(喇燕琳同学进行分享)
2022级行政管理专业硕士研究生林美玉分享了《社会与经济:信任、权力与制度》,她的汇报包括作者简介、内容概述、主要思想介绍和启示四方面。首先,她认为,本书作者以与众不同的视角,强调如何把社会学嵌入经济学。其次,她通过对社会网与“嵌入性”以及经济中的信任这两部分的阐述,提出较之强连带,新信息更容易通过弱连带传递给他人的结论。再次,她认为本书作者反对大多数学者总是声称只有由它们所喜爱的理由引起的信任才应该被称为“信任”,从而归纳了信任的类型。最后她提出我们应当关注世界经济变迁和社会变革下个体的生存,从而更好推动社会发展。
孙哲博士对其汇报进行了详细的点评,他提出格兰诺维特的“嵌入性”理论对于当今经济与社会的联结具有重要启示,因此我们也应该基于作者提出的理论重建信任,关注信任的制度源头以及信任的规范等方面。同时,他指出在未来的实践中,我们应当更加关注社会网分析、社会网结构、社会网应用等方面的研究,让理论更好地为我们当今的社会生活服务。
(林美玉同学进行分享)
2022级行政管理专业硕士研究生高誉朔与大家分享了《变化社会中的政治秩序》一书,她从作者简介与写作背景、书籍内容概括介绍、核心要点梳理、读后反思与评价四个方面展开汇报。首先,她简要介绍了本书的主要内容——本书分析了导致发展中国家政治动荡的原因,指出了一个国家如何才能避免政治动荡实现政治稳定中的发展获得现代化的成功。其次,她分析了本书的核心要点,本书的主体逻辑是政治不稳定的根源就在于现代化,现代性孕育着稳定,而现代化却滋生着动乱。最后,借助对现代化和政治稳定两个核心要点的梳理,高誉朔同学分享了阅读中产生的困惑和读后评价,浅述了自己的启示与收获。
孙哲博士首先肯定了高誉朔同学这种独立阅读和思考政治学经典著作的能力,并总结了此次汇报的立论点,在此基础之上他简要梳理了核心要点及其中的逻辑关系。随后孙哲博士对其汇报中提到的两点困惑进行了细致的解答,通过延展其他书目和学者观点对未尽内容进行了补充。最后他就所提及的书籍中的思维局限性进行了探讨,指出自由主义价值与保守主义间的张力,事实上就是我们现在考量国内的政策与西方理论之间适用性的一个痛点所在,对我们来讲,如何摒弃由于自由主义泛滥而导致的绝对怀疑主义,在坚持政治保守主义的同时促进现代性的延伸,是我们需要进一步考虑的问题。
(高誉朔同学进行分享)
2021级行政管理专业硕士研究生于佳分享的书籍为B·盖伊·彼得斯的《政府未来的治理模式》,她从作品简介与写作背景、内容介绍与观点评析、总结与思考这四个方面展开讲解。首先,她从当时的社会背景和写作缘由引入,依次介绍了市场式政府、参与式政府、弹性化政府以及解制式政府四种政府治理模式。其次,她就参与式政府的基本假设与理论依据进行了详细分析。最后,她结合实际分享了自己的思考和体会。
孙哲博士就其汇报作出了详细点评,他指出本书内容详实丰富,是行政管理代表著作之一,且本次汇报较详细完整地对四种政府治理模式进行了介绍并利用图表直观地进行了对比分析。孙哲博士也提出,在日常研究中,我们可学习借鉴盖伊·彼得斯在四种治理模式分析中所采用的归纳比较分析和演绎推理方法。此外,我们还需进一步思考四种治理模式的优势和缺点,在应用时结合我国实际情况和治理模式本身特点综合考虑,从而进一步深化我国行政体制改革,提高政府治理的现代化水平。
(于佳同学进行分享)
2021级应用心理学专业硕士研究生赵媛媛分享了奥地利心理学家阿弗雷德·阿德勒的《自卑与超越》,其汇报主要从人物简介,主要内容和书的现实意义展开,并结合自己的专业进行了个人思考。在汇报中,她着重分享了书中的三个重要概念:生活意义,自卑和优越感,同时强调思维和躯体的互相作用。最后她提出了对生活赋予正确意义才能获得完善的人格这一事实。
孙哲博士对汇报内容作出了点评,他肯定了赵媛媛同学汇报的逻辑清晰性与内容丰富性。孙哲博士认为,本书中最值得借鉴和学习的便是作者对个体心理自卑与超越的研究理论。他向汇报者提出建议,今后可以着重思考个体心理学和社会心理学的相关关系以及可以采用怎么样的心理干预方法,去认识和理解个体心理的复杂性,成为与周围环境更高融合的互动的人。
(赵媛媛同学进行分享)
2022级社会保障专业硕士研究生李欢欢分享的书籍为赵曼的《社会保障学》,其汇报主要从作品简介与写作背景、内容简介、现实意义与思考方面展开。她指出,作者以简单清晰的语言为我们从宏观角度介绍了有关社会保障理论发展、制度运行等问题,为我们研究社会保障指明了方向。首先她介绍了社会救助的历史演进和特征。其次分析了社会救助与反贫困的关系,并且解释了贫困恶性循环的原因。再次她介绍了社会救助基金的筹集和使用。最后,她结合中国社会救助事业的建设和发展现状,对社会救助体系的构建进行深刻思考。
孙哲博士针对其汇报作出了详细点评,他认为本次汇报很好地梳理了本书的逻辑脉络,并且能够加入个人对社会救助的思考,汇报逻辑清晰。同时,他指出本书内容丰富,知识逻辑清晰,各章节内容联系紧密,具有很高的研究价值,值得社会保障专业学生反复研读。最后,孙哲博士也给出了建议,汇报人可以从更加宏观的角度思考中国社会保障的发展。
(李欢欢同学进行分享)
在读书会的最后,孙哲博士对同学们的汇报进行了总结与评价。他首先肯定了同学们的积极认真的汇报态度和对书籍的深入研究和思考。此外,孙哲博士也鼓励同学们在阅读专业经典书籍的基础上,能够结合实际、积极主动去发现问题、研究问题并最终解决问题。最后,孙哲博士也希望同学们能够在多读书、读好书,不断丰富自己的专业知识积累的基础上,进一步加强各学科之间的学术交流和探讨。此次报告会在几位硕士研究生同学的分享和孙哲博士的点评中顺利结束。此次报告会增进了不同专业研究生之间的学术交流与共享,营造了良好活跃的学术氛围。