2020年10月13日下午2点，ylzzcom永利总站线路检测举办了本学期第五期正学报告会/研究生专题讲座。本次报告会由刘文瑞教授主讲，主题为“中国古代管理思想”，我学院的博硕士研究生参加了此次报告会。此次报告会围绕古代一般思想、古代管理思想、管理思想如何作用于社会等问题展开分析。

刘文瑞教授首先从对传统文化的四种认识展开了本次主题讲座。他认为，这四种认识是认为古代圣贤走到了真理的尽头；认为所有的坏事都是由历史造成的；认为传统文化发展到成熟阶段，增加了理性，但失去了热情；认为传统文化后期发展思想过时，止步不前。

在上述阐述基础上，刘文瑞教授从六个方面阐述了中国古代一般思想。第一，认知主题，中国特有的汉字的形成过程与人的思维和认知方式息息相关，奠定了中国传统思想的根基。第二，文化主题，古代的礼制伦理以家国一体的方式支配王朝治理，除秦朝以外，它还是国家统治思想的主导观念，扮演“名义领袖”的文化角色。第三，治理主题，周制和秦制之争是中国进入帝制时代的重大争论。此后，传统中国的治理之道形成了以秦制主导国家、以周制维系社会的格局；第四，价值主题，“三教合一”；第五，阴阳五行成为古代思想周制和秦制之争，是中国进入帝制时代的重大争论。

在讲座中，刘文推教授还从人性假设、组织原理、角色定位、动力与激励、决策机制、君臣之道六个不同层面描述了中国古代思想大体框架，并论述了古代管理思想的作用机制，不同思想的殊途同归表现在运作方式上是柔性管理和软体制；互相砥砺的左右互搏在运作方式上就是兼听则明和用人如器；内圣外王与外儒内法的联合在运作方式上是“两手抓两手都要硬”；教化领先在运作方式上表现为舆论开路，典型示范；有经有权的运作方式在目标和手段之间形成了多样的智力博弈。

最后，刘文瑞教授关于中国古代管理思想提出了一些尚未在学术上充分展开的问题，例如本能的驱动作用；语言的思维作用；生存的场域界定；组织的治理界定；价值的取舍与决策；无意识假设与惯习等，为同学们论文选题与写作提供了新角度。

此次报告会共进行了三个小时，刘文瑞教授的报告深入浅出、循循善诱，对中国古代管理思想进行了系统的讲授，帮助同学们建立了以公共管理学与历史学相结合的新视野，引发了大家对公共管理问题的深入思考与切实探究，本次报告意义深刻，使同学们受益匪浅。