公管院的“多才”老师

学生辅导员陈露专访

他，精通英语，是大家膜拜的英语“大神”

他，马克思主义中国化博士在读，对中共党史有着较为深入的研究

他，拥有非凡的主持能力，瞬间掌控全场

他，热爱唱歌，站在舞台中央就是王者

他，更热爱学生

天山学子公益课堂

为少数民族同学打开英语学习的大门

他，是公管院的“多才”老师

陈露，ylzzcom永利总站线路检测团委书记，高级职业规划师，马克思主义中国化博士在读，管理学硕士，英语测试学专家，持有剑桥英语教学能力资格证书（TKT）。2009年7月选聘为ylzzcom永利总站线路检测学生辅导员。曾参与省级科研项目1项，发表论文4篇。研究生求学期间曾任教于新东方教育科技集团，担任海外留学写作主讲教师，合著出版《考研英语一本通》。2013年在学院的支持下创建“陈老师成长工作室”，2015年在学校和学院的支持下开设“天山学子公益英语课堂”，目前已经成功举办4期。陈老师期待用自己的力量带领团队，为更多的大学生提供咨询与指导。

执教九年，心系学生

为少数民族学生打开英语学习的大门

09年刚上班，就碰上了甲型H1N1流感盛行，学生们在上完一个感染流感的老师的公共课后被隔离，他毅然担负起为学生们送食物送水的重任，安慰惶恐不安的同学们，和他们呆在一起，还跟隔离的同学们一起度过了一个难忘的中秋节。那次的经历，让陈老师深深感受到作为一名学生辅导员的责任，也更加坚定了他为学生负责，为学生服务的信念。在教学过程中，他发现少数民族学生因为地域问题而在英语学习上有些力不从心，与其他学生存在一定差异，基于此，2015年，陈老师的第一期“天山学子公益英语课堂”开课了，这个课堂逐步从公管院走向整个西大，也得到学校有关部门的认可和支持，许多少数民族同学慕名而来，成为在同学之间有影响力的品牌。

他这样认知自己作为一名辅导员的工作：第一，辅导员就像空气，平淡却重要；第二，辅导员的角色定位就像“二八原则”的“二”，分量不重，但在许多时候却起着关键作用。

涉猎广泛，活力无限

他是学生心目中能量满满的“超人”

背着双肩包，穿着随意，走路风风火火，是大家对陈老师的第一印象。他是学霸，又不是普通意义上的学霸——涉猎广泛，关键是每一样都能做到最好。他热爱英语，但不仅仅停留在热爱上，通过努力，他让自己变成了英语测试学专家，学生心目中四六级和考研英语的“大神”；他喜欢马克思，然后把研究马克思成为了自己的专业，为此挑灯夜战、废寝忘食；他喜欢唱歌，一开口，仿佛张学友本尊，分不清原唱和翻唱；他喜欢主持，站在舞台中央，他的段子张口就来，瞬间hold住全场。无论是什么时间什么地点，我们看见的陈老师，永远活力无限，能量满满。

勤思慎行，胸怀天下

是他的坚守，也是他对学生的期望

“多看、多学、多干”是陈老师对学生的要求。他认为，同学们学习的科目庞杂、广博，因此我们要博览群书。然而“广博”的一个对立词是“精专”。公管院的学生缺少一些深入钻研的精神。针对这一点，他希望同学们一定要注重钻研、勤加思考。除此之外，公管学子还应该多实践，公管院的学科是与社会相接轨的学科，是民生的学科，是未来的学科，是最有价值的学科，所以，我们最好的学习方式，就是到基层中、到实践中去实现自己的专业价值。

从将马克思主义带进课堂，再到无私给学生辅导英语，在陈老师身上，我们看到了公管人的公共精神。陈老师说，他所认为的公管人，应该秉承着“勤学慎行、胸怀天下”的抱负和情怀，将所学应用于实践，心中怀有公益价值，是他眼中的公管精神，也是他对公管学子的期望。